Bugun...

EĞİTİM-BİR-SEN’DEN “EĞİTİMİ YÖN VER” ÇALIŞTAYINDA İKİNCİ ADIM

Eğitim-Bir-Sen Okul İdarecileriyle “Eğitime Yön Ver” İstişare Toplantısı İkinci Adımını Gerçekleştirdi.

Tarih: 06-05-2016 12:53

EĞİTİM-BİR-SEN’DEN “EĞİTİMİ YÖN VER” ÇALIŞTAYINDA İKİNCİ ADIM

Eğitim-Bir-Sen’den yapılan yazılı açıklamada aşağıdaki kararlar alındındığı belirtildi. “İlimiz okul müdürleri ve idarecilerle eğitim çalıştayının ilk adımını gerçekleştirdikten sonra şimdide okul müdür yardımcılarıyla bir araya geldi.

Eğitime yön vermek isteyen tecrübe sahibi müdür yardımcılarımız, eğitimde görülen eksiklik ve aksaklıkları dile getirerek, eğitimde kaliteyi daha yukarılara taşıyabilmek için önerilerde bulundu.

İkinci adımı teşkil eden çalıştayın başlangıcında Eğitim-Bir-Sen Yalova Şube Başkanı Uğur Hakan TAN açılış konuşmasında bulundu. Söze katılımcılara teşekkürle başlayan TAN, ilk çalıştayda eğitim adına yapılan değerlendirmeleri idarecilerimizle paylaştı. İlk çalıştayda alınan kararların her birinin ayrı önemi olduğunu belirten TAN, tüm bu çalıştaylar boyunca alınan kararların ilgili kişilere iletileceğini belirtti.

Sözlerine sendikamızın eğitim gayelerini sıralayarak devam eden TAN, çocuklarımızın yetişmesinde ahlaki değerlerin önemine değindi. “Sendika olarak hedefimiz vatan ve milletini seven, dini-ahlaki değerlerine sahip çıkan, bilgili, başarılı ve girişken gençler yetiştirmektir. Bu bağlamda okullarımızda yapılacak her bir çalışmanın ayrı önemi vardır. İşte bu gayeyle toplanmış bulunmaktayız. Siz idarecilerimiz bu eğitimin başında bulunanlarsınız. Olumlu ve olumsuz eğitimin tüm yönlerine bizzat vakıf olanlarsınız. Bizler ise, sizin gördüğünüz eksik ve aksaklıkları telafi noktasında sizlerin destekçiniz, yerinde ve hızlı adımlarla hedefe ulaşmanızda yardımcınızız.”

Sendika başkanımız TAN sonrasında sözü eğitim idarecilerine bıraktı. Yapılan uzun istişare sonunda birinci oturuma ilave olarak şu kararlar alındı; Hayatın doğru anlamlandırılması için öğrencilerin değerler eğitimine ağırlık verilmelidir. Eğitim müfredatı konularının içinde adab-ı muaşeret kurallarına daha fazla yer verilmelidir. Öğrencilerimizin eğitimde sadece sınıf ve sıralara bağlı kalınmamalı, sosyal etkinliklere daha çok yer verilmelidir. Meslek liselerinde meslek eğitimine 9. Sınıftan itibaren başlanmasında fayda görülmektedir. Özel eğitim yönetmeliği tüm ihtiyaçlar göz önünde bulundurularak en kısa sürede yeniden düzenlenmelidir. Uzman öğretmen ve başöğretmen uygulanmasına yönelik garabetin ortadan kaldırılması için en kısa sürede bakanlık olarak bir çalışma yapılmalıdır. Yeni atanan idareciler, mutlaka görev öncesi eğitim seminerine alınmalıdır. Ayrıca idari amirlerde belirli aralıklarla gelişim seminerlerine alınmalıdır. Öğretmenler bilimsel ve akademik açıdan gelişmelerine fırsat verecek seminerlere düzenli olarak alınmalıdır. Sportif ve sanatsal başarılara ulaşan öğrencilerimiz dikkate alındığında ülke genelinde ilimiz üst sıralarda yer aldığı görülmektedir. Bu başarıları daha üst düzeylere taşımak için ilimizde mutlaka Spor Lisesi ile birlikte ayrıca Güzel Sanatlar Lisesi açılmalıdır”.

Bu haber 120 defa okunmuştur.